2002年暨南大学自考

1、招生情况与报名条件

在这个小标题下，我们将介绍2002年暨南大学自考的招生对象、专业设置以及报名条件等内容。

2、课程设置与教材编写

这一小节将详细阐述2002年暨南大学自考所开设的各类课程以及相应的教材编写情况。

3、教学模式与评估方式

在这个小标题下，我们将探讨当时采用的教学模式以及如何进行对于参加者知识水平和能力水平评估等问题。

4、成果与不足及改进建议

最后一部分将总结2002年暨南大学自考的成果与不足，并提出相应的改进建议。

通过对2002年暨南大学自考的详细阐述，我们可以看到该年度自考在招生情况、课程设置、教学模式等方面取得了一定成绩。然而，也存在着一些问题和不足之处。为了进一步提高自考质量和效益，我们需要采取相应措施进行改进。